Тест

Пройти тест на уровень владения английским языком

Начать тест

is a

the

Дальше

Проверить

Узнать результат

Does she like apples?

Yes, she likes

Yes, she do

Yes, she does

Yes, that's it

Дальше

Проверить

Узнать результат

There ___ people in the room

were no

were not

was no

was not

Дальше

Проверить

Узнать результат

How ___ pencils do you have?

much

many

are

Дальше

Проверить

Узнать результат

See you ___ next week!

on the

the

in the

Дальше

Проверить

Узнать результат

Hurry up! I've got ___ time

few

a few

little

a little

Дальше

Проверить

Узнать результат

Look at ___ men over there, they're my good friends

these

this

those

that

Дальше

Проверить

Узнать результат

Have you finished with your homework ___?

still

now

yet

Дальше

Проверить

Узнать результат

We ___ breakfast at the moment

have

have been having

are having

having

Дальше

Проверить

Узнать результат

If I were you, I ___ that exhibition.

will visit

would visit

visit

am visiting

Дальше

Проверить

Узнать результат

Those are ___ and ___

gooses, foxes

geese, foxs

geese, foxes

geese, fox

Дальше

Проверить

Узнать результат

Let me show you how ___

it’s done

it does

it’s doing

does

Дальше

Проверить

Узнать результат

Brandon is ___ guy in his class

highest

the highest

higher

high

Дальше

Проверить

Узнать результат

That's my laptop, and that’s ___

your

yours

you

you’re

Дальше

Проверить

Узнать результат

He ___ last night, we are worried about him

didn't show up

didn't showed up

doesn't show up

not showed up

Дальше

Проверить

Узнать результат

She is ___ her mother sometime

going

going to visit

going visiting

going visit

Дальше

Проверить

Узнать результат

First it was very hard to get up in the morning but later I ___

was used to it

got used to it

used to do it

used it

Дальше

Проверить

Узнать результат

should be done regularly

should do regularly

regularly should do

is to be regularly done

Дальше

Проверить

Узнать результат

He can't be here. He ___ just ___ the house

has, left

is, left

has, leave

does, leave

Дальше

Проверить

Узнать результат

Never regret ___ time with your family

spending

to spend

that you spend

spent

Дальше

Проверить

Узнать результат

I can't accept your homework, you ___ it a month ago

should have brought

must have brought

should brought

must brought

Дальше

Проверить

Узнать результат

I ___ this job since I was 18

have been doing

have done

Дальше

Проверить

Узнать результат

It ___ your idea to throw this patry?

should have been

must have been

had to be

could have been

Дальше

Проверить

Узнать результат

had my hair cut

cut

had been my hair cut

have cut

Дальше

Проверить

Узнать результат

Выберите верный ответ:

I suggest that he visits a doctor

I suggest him to visit a doctor

I suggest that he visit a doctor

I suggest visit a doctor

Дальше

Проверить

Узнать результат

___ I didn’t want to come, he convinced me to.

Despite

Although

However

Unlikely

Дальше

Проверить

Узнать результат

He told me he ___ breakfast already

had

had had

has had

had to

Дальше

Проверить

Узнать результат

She ___ the book for an hour, when I suddenly came and interrupted her

had read

had been reading

read

had been read

Дальше

Проверить

Узнать результат

He asked me what ___

was my favorite flavor

my favorite flavor was

is my favorite flavor

my favorite flavor is

Дальше

Проверить

Узнать результат

Выберите верно построенное условное предложение:

Were he to finish his homework in time, he’d have more time now

Should he to have finished his homework in time, he’d have more time now

If he finish his homework in time, he’d have more time now

Верного ответа нет

Дальше

Проверить

Узнать результат

A1: Elementary

70-100 ак.часов занятий с преподавателем и примерно столько же на самостоятельную (домашнюю) проработку
Словарный запас: не более 1000 слов.

Я могу назвать только свое имя и город, в котором живу.
Различаю буквы алфавита.
Речь носителя кажется совершенно непонятно.

Пройти еще раз

A2: Pre-Intermediate

100 академ.часов занятий с преподавателем и примерно 150 на самостоятельную (домашнюю) проработку
Словарный запас:1500-2000 слов
В международной системе оценивания: 1,0 - 2,0 балл IELTS,57-93 балл TOEFL

Я общаюсь на бытовые темы, могу выразить и аргументировать свое мнение, рассказать о планах.
Могу написать личное письмо.
Могу путешествовать и общаться в типичных туристических ситуациях.
Говорю не очень быстро, подбираю слова.

Пройти еще раз

B1: Intermediate

150-200 академ.часов занятий с преподавателем и примерно 200-250 на самостоятельную (домашнюю) проработку
Словарный запас: 2500-3500 слов
В международной системе оценивания: 4 - 4,5 балл IELTS, 133 - 170 балл TOEFL, PET

Я могу общаться на большинство тем.
Могу написать деловое письмо,обзор книги или фильма,небольшой рассказ.
Чувствую себя уверенно в другой стране,но еще не могу использовать язык для работы.

Пройти еще раз

B2: Upper-Intermediate

200 академ.часов занятий с преподавателем и примерно 300-400 на самостоятельную (домашнюю) проработку
Словарный запас: 3500-4500 слов
В международной системе оценивания: 5,0 - 6,0 балл IELTS, 173 - 210 балл TOEFL, FCE

Я бегло говорю и понимаю тексты не только на бытовые темы, но и на узкоспециализированные.
Могу преподавать язык и использовать его на работе.

Пройти еще раз

C1: Advanced

200 академ.часов занятий с преподавателем и примерно 300-400 на самостоятельную (домашнюю) проработку
Словарный запас: 5000-6500 слов
В международной системе оценивания: 6,5 - 7,0 балл IELTS, 213 - 277 балл TOEFL,CAE

Я могу без труда общаться с носителями на любые темы, в том числе научной и профессиональной направленности.
Понимаю не только основной смысл текстов, но и подтексты, иронию, скрытый смысл.

Пройти еще раз

C2: Proficiency

Здесь всё индивидуально, рост обычно происходит не за счёт изучения пособий, а путём полного погружения в атмосферу языка
Словарный запас: более 7000
В международной системе оценивания: 7,5+ балл IELTS, 280+балл TOEFL, CPE

Я понимаю практически любое устное или письменное сообщение.
Говорю быстро, точно подбирая слова, подчеркивая оттенки значений.
От носителя языка меня часто отличает только акцент.

Пройти еще раз